Science Bits suma el vigésimo galardón a su andadura al ser uno de los ganadores de la XIII edición de los Premios Magisterio, en la que recibió el premio a la categoría de Metodologías Innovadoras.
Los Premios Magisterio a los Protagonistas de la Educación reconocen cada año desde 2008 a organizaciones, asociaciones, profesionales y empresas que contribuyan a través de su trabajo al desarrollo educativo en el mundo.
Carolina Lamelas, directora de relaciones institucionales de Science Bits, fue la persona encargada de recoger el galardón en el escenario del CaixaForum Madrid, en representación del equipo.
Carolina proclamaba en su discurso que la que la Educación es el motor real de transformación de la sociedad, y reivindicaba como protagonistas del premio a los docentes que día a día se esfuerzan por transmitir su pasión por el aprendizaje a sus alumnos.
Metodología innovadora
El jurado de los premios Magisterio valoró especialmente el cambio de paradigma propuesto por Science Bits, ‘un repositorio interactivo de ciencias que promueve el paso de un modelo educativo tradicional basado en la mera transmisión de hechos científicos a un modelo constructivista basado en la indagación, el descubrimiento, la reflexión y el razonamiento crítico’.
Sus lecciones, diseñadas sobre el modelo de enseñanza de las 5E (Engage, Explore, Explain, Elaborate y Evaluate), se sirven de una gran cantidad de contenidos interactivos para desarrollar un aprendizaje basado en el razonamiento y en el descubrimiento guiados, y centrado en el desarrollo de las competencias básicas. Se trata del único proyecto educativo curricular cuya eficacia, en términos de aprendizaje, ha sido validada científicamente.
Trascendencia educativa
El premio destaca, asimismo, el beneficio que el proyecto aporta a la comunidad docente, así como la trascendencia educativa y su éxito, siendo utilizado actualmente por centros educativos en un total de 30 países, beneficiando a unos 250.000 estudiantes.
Desarrollado en España por la International Science Teaching Foundation (ISTF), Science Bits es fruto del trabajo de un equipo multidisciplinario formado por investigadores en psicología cognitiva, investigadores en didáctica de la ciencia, profesores de ciencias y desarrolladores de recursos multimedia de diferentes países. Uno de sus objetivos principales es ayudar a la comunidad docente a implementar de manera realista y efectiva metodologías didácticas activas y competenciales, promovidas por los actuales currículos gubernamentales.
Un reconocimiento compartido
Es un honor poder compartir escenario y galardón con tantas otras iniciativas y personas relevantes en el ámbito de la educación, preocupadas por ofrecer a nuestros estudiantes un futuro mejor. El galardón supone, como apuntaba Héctor Ruiz Martín, director de la ISTF, “un reconocimiento que nos hace muy felices y que nos motiva todavía más para seguir trabajando y aprendiendo sobre aquello que más nos apasiona”.
